Tomarse en serio la carrera de música

Usuario de Flickr Jessie Hodge

Muchos niños en estos días tienen inclinaciones musicales y pasión por la creación musical, pero no logran obtener un título. En verdad, hay muy pocos que impulsan la música como carrera. Podría considerarse un trabajo demasiado específico para encontrar su camino hacia la industria donde el multitalento y la multitarea son un requisito. Pero el problema no está en la falta de habilidades, porque de eso sobra. El problema está en preparar a los estudiantes para competir en el mundo real.

Sin embargo, parece que esto está cambiando lentamente. Un estudio sobre la cantidad de estudiantes con títulos en música que trabajan en su profesión realizado por el Dr. Peter Miksza de la Universidad de Indiana y Lauren Hime, una educadora, dijo que el 50 % de los estudiantes en un grupo de interpretación encontraron trabajo después de 4 meses de graduarse. La cuestión realmente es si un estudiante de música podrá ganarse la vida después de graduarse. Aquí, analizamos las variables que pueden ayudar a respaldar la pasión y la viabilidad de la carrera.

Tecnología en la música

La tecnología es omnipresente, lo que hace que su camino en la industria de la música y la academia. Aunque poco convencional para algunos, su presencia en el aula permite a los estudiantes adaptarse al panorama laboral actual después de salir de la universidad, y eso es un gran problema.

En el pasado, los materiales didácticos para la musica esta compuesta por las partituras y el instrumento musical. Hoy en día, los estudiantes de cuerdas tienen un piano virtual interactivo en línea para que tengan un piano, aunque sea virtual, dondequiera que vayan. Hace que el aprendizaje sea tan generalizado como la tecnología también. Por otro lado, la tecnología en el aula de música hace que los alumnos sean más competitivos en el mercado. Los instrumentos no son las únicas herramientas que usarán una vez que se gradúen. Tienen una mezcla heterogénea de herramientas musicales que pueden usar para hacer música, enseñar o apoyar a los artistas.

The Music Room, Transformed

A El instrumento virtual es solo una de las muchas herramientas que los estudiantes pueden optar por usar para obtener lecciones adicionales. Pero antes de eso, un problema que enfrentan los maestros cuando están en el salón de clases es la falta de recursos por una variedad de razones. Si vamos a comparar la situación en un escenario comercial, las pequeñas empresas enfrentan el desafío de la falta de recursos, como presupuesto o habilidades de marketing. Pero con las redes sociales, pueden competir con las grandes empresas sin tener que inflar su presupuesto. Eso iguala el campo de juego.

Al igual que en el aula de música, existen canales limitados o herramientas utilizadas por la industria para la enseñanza que pueden ayudar a mantener las cosas interesantes para los estudiantes. Esto a veces resulta en habilidades competitivas insuficientes una vez que salen al mercado a buscar trabajo. La enseñanza, en general, ha cambiado a lo largo de los años, para mantenerse al día con las tendencias mundiales. La sala de música no tiene por qué quedarse atrás en este cambio.

Nada supera a la música real, por supuesto. El punto es diseñar diferentes experiencias para que los estudiantes sean creativos y, con suerte, darles una idea de lo que es el mundo real. Quizás el mundo de la música con la ayuda de la tecnología se ha vuelto más amplio de lo que solía ser. Es algo bueno para los apasionados por la música, ya sea como artistas o ingenieros musicales detrás de escena. HP, una compañía de tecnología de la información, publicó sus predicciones y observaciones sobre cómo la tecnología cambiará el camino de la industria de la música, mostrando cuán variadas pueden ser las oportunidades para los estudiantes de música.

Duda sobre la tecnología en la música

Para alentar a más estudiantes a seguir su pasión por la música, el panorama de la enseñanza tiene que hacer frente no solo a las tendencias de la industria, sino también a la exposición de los estudiantes a la tecnología, ya sea que les guste. O no. Es hora de enfrentar la música, juego de palabras intencionado. Para producir estudiantes con inclinaciones musicales y listos para la industria, las escuelas deben adoptar la tecnología como una herramienta para fomentar la pasión y finalmente hacer que la música sea la mejor opción para los estudiantes que están a punto de ingresar a la universidad.

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